این رشته یکی از چهار رشته نظری است و این دبیرستان در سال 1378 به همت بنیاد فرهنگی حضرت امام محمدباقر(ع) پایه گذاری شد و تاکنون چندین دوره فارغ التحصیل داشته با صددرصد قبولی کنکور که در دانشگاه های داخل و خارج مشغول ادامه تحصیل یا مشغول به کارند.

اهداف راه اندازی این رشته:

1- جذب و تربیت جوانان و نوجوانان علاقمند به مبانی تعلیم و تربیت اسلامی به عنوان نظریه پردازان علوم انسانی اسلامی.

2- آموزش توامان علم و دین.

3- تربیت مدیران کارآمد و متدین برای مسئولیت های اجرائی و قضائی  و سیاسی

4- ترویج روحیه دینی و معنوی در جامعه.

مزایای رشته علوم و معارف اسلامی:

1- جایگاه شناخته شده و معتبر این رشته تحصیلی در میان مسئولین نظام

2- پشتوانه تایید و معتبر این رشته تحصیلی در میان مسئولین نظام

3- دانشتن دروس شخصیت ساز و بالنده همانند آئین سخنوری.

4- محیط سالم و صمیمی،با نشاط و معنوی

5- تدریس دروس تعالی بخش اعتقادی و اخلاقی  وفکری

6- سرمایه گزاری در دروس کلیدی کنکور در این رشته(ادبیات عرب و زبان فارسی و ....)

7- وجود بیست تست تخصصی ین رشته علاوه برکنکور علوم انسانی با ضریب فوق العاده بالا و اثرگزار.

8- رقبای کنکوری این رشته در مقایسه با دیگر رشته ها معمولا ضعیف تر و کامیابی داوطلبین این رشته در کنکور بسیار اطمینان بخش تر است.

9- سهولت ورود در دانشگاهایی مانند امام صادق(ع) <ارشد پیوسته> دانشگاه شهید مطهری- دانشگاه علوم قضایی- دانشگاه علوم رضوی و دانشگاه های بین المللی

10-درنهایی سال سوم که 25% کنکور را تشکیل می دهد در مقایسه با رشته علوم انسانی به سهولت معدل آور است.

11- نیاز جامعه اسلامی به این رشته با توجه به گسترش مسائل شهری و مناسبات انسانی

محتوی دروس این رشته بیش از 80% علوم انسانی  و بقیه دروس اسلامی مانند اصول عقاید اخلاق اسلامی،تفسیر قرآن و ادبیات عرب باغنای بالاست.باتوجه به مواردی که زمینه ساز و مقدمه تحصیلات عالی دانشگاهی استکه در مزایا ذکر شد و باعنیات به سلامت فکر و اعتقاد  و توانمندی علمی فارغ التصیلان هرسال شاهد قبولی صددر صد دانش آموزان در رشته دلخواه  بوده ایم که نشان از موفقیت برنامه ریزان و دلسوزان فعال در این قبیل مدارس است.تحصیلات عالی در این رشته در بیش از 60دانشگاه کشور تا رده تخصصی phd و بیش از 200 رشته دانشگاهی میسر است.

رشته های دانشگاهی که دانش آموزان این رشته یعنی رشته علوم ومعرف اسلامی میتوانند در دانشگاه انتخاب کنند عبارت است: علوم قضایی - علوم سیاسی - زبان شناسی - امور بانکی - مترجمی - حقوق بشر - فلسفه و کلام - علوم مدیریتی - علوم و ارتباطات  - علوم اقتصادی - روان شناسی- مشاوره - جامعه شناسی - برنامه ریزی شهری - اقلیم شناسی - علوم دفاعی- باستان شناسی- علوم تربیتی - علوم خدماتی - و محقق و پژوهشگر - وکیل صلح جهانی و ....

دغدغه دانش آموزان و اولیاء دانش آموزان معمولا دو مساله است: آینده  تحصیلی - آینده شغلی باتوجه به جایگاه این رشته و  براساس مزیای که گفته شد و هم چنین وضعیت دانش آموختگان این رشته و تجربه بدست آمده آینده شغلی دانش آموزان روشن و تضمین شده است.چرا که آینده شغلی این عزیزان مربوط میشود به عوامل ذیل:توانمند بودن و قابلیت آنها و ثانیا به نیاز جامعه و کمبودهایی که وجود دارد  و این نیاز افزون هم خواهد شد و ثالثا تجربه چندین ساله این مدارس و شاغل  شدن آنان و رابعا مقبولیت فارغ التحصیلان این رشته از سوی مسئولین اجرائی و قضائی و لازم به ذکر است که ادامه تحصیل چندنفر از دانش آموختگان در داننشگاهای معتبر جهانی در رشته های صلح جهانی و حقوق بشر و اثر گذاری خاص آنان در آن جوامع دیگری از توفیق این رشته است.